Mas de 700 alumnos comenzaron los desafíos de la hackathon educativa Mendoza Futura, que propone a los estudiantes diseñar, en equipo, soluciones creativas e innovadoras para problemas del mundo real.

«La iniciativa se realiza a través del Programa Mendoza Futura, y pone en juego sus conocimientos científicos y tecnológicos, la imaginación y el trabajo colaborativo”, explicó Lucas Carballo, responsable del programa.

Desde la organización se mostraron sorprendidos por la creatividad de los chicos dado el nivel de las exposiciones con aplicaciones que responden a los desafíos propuestos en base al impacto que debían tener en materia social y/o ambiental.

“Hay proyectos como manejo de stocks de los insumos para los celadores en las escuelas, aplicaciones para mejorar la calendarización de los sistemas de riego o la asistencia de alumnos a través de un QR, entre otros, que son muy interesantes”, añadió el funcionario.

Hackathon: Un espacio de creación

El encuentro se propone como un espacio de creación a través del cual se busca promover distintas capacidades y habilidades de los alumnos como comunicación y aplicación de diversos lenguajes; organización y planificación en equipos de trabajo; perseverancia; pensamiento computacional; toma de decisiones conjuntas; o aprendizaje autónomo compartido y creatividad.

    Se basa en el enfoque STEAM (sigla en inglés de science, technology, engineering, arts, mathematics: ciencia, tecnología, ingeniería, arte, matemática).

CIENCIA Y EDUCACIÓN

La hackathon busca enseñar, a través del trabajo por proyectos, el pensamiento y proceso creativo para lograr mayor contextualización y conseguir un aprendizaje significativo.

Hay dos categorías para enmarcar los proyectos: entorno social y educativo, mientras los estudiantes son acompañados por el facilitador y desarrollan una carpeta de campo, un video explicando el proyecto al jurado y una carpeta que contiene los archivos del programa.

“El potencial del capital humano de nuestros jóvenes es altísimo. Notamos una gran motivación de los chicos por continuar capacitándose. Seguiremos visitando las hackatones de los departamentos y a fin de año realizaremos una gran muestra en la Nave Cultural con la participación de los más de 1.000 jóvenes que hoy participan en el programa”, finalizó Carballo.